Media Pembelajaran Matematika Astri Zulaika Pohan

Nama : Astri Zulaika Pohan  Nim : 2114040004 Materi :  Peluang Suatu Kejadian  Untuk melihat tampilan Macromedia Flash bisa klik kink Di bawah !!! https://drive.google.com/file/d/1rPU4E5oMi0-lzsqp0px90yL0gXNI5L1x/view?usp=drivesdk

Nama : Astri Zulaika Pohan  Nim : 2114040004 Materi :  Rotasi Geogebra Untuk melihat tampilan Geogebra bisa klik kink Di bawah !!! https://drive.google.com/file/d/1hNIwQqgzAnNIb89JYD6EYVzhi5lgNOOL/view?usp=drivesdk

Nama : Astri Zulaika Pohan  Nim : 2114040004 Materi :  Induksi Matematika  Untuk melihat tampilan PPT bisa klik kink Di bawah !!! https://docs.google.com/presentation/d/18WVpkZyhsfN7flQfPZsAQKGXy1z_54Pt/edit?usp=drivesdk&ouid=105186453162374011161&rtpof=true&sd=true

 Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh... Pada kesempatan kali ini saya  Nama : Astri Zulaika Pohan  Nim : 2114040004 Kelas : T. Matematika A BP 21 Akan menjelaskan tentang Putaran Peluang tentunya dengan menggunakan suatu alat peraga yang bisa memudahkan para siswa/siswi dalam menyelesaikan masalah tentang Peluang menggunakan papan putaran peluang . Bahan : 1. Styrofoam 2. Kardus  3. Kertas Origami  4. Penggaris  5. Gunting  6. Spidol 7. Paku 8. Lem  Langkah Pembuatan : 1. Potong kardus sehingga membentuk segi tujuh  2. Bentuk 7 segitiga di kertas origami dengan warna yang berbeda  3. Tempelkan segita tersebut ke kardus  4. Di styrofoam  buatlah rumus peluang, dan defenisi nya  5. Potonglah 7 persegi panjang dengan 7 warna origami berbeda  dan tempel pada styrofoam 6. Tempelkan putaran tersebut ke styrofoam dengan paku,jangan terlalu ketat supaya bisa diputar. 7. Gambar alat peraga yang sudah selesai :  Untuk memahami bagaimana penggunaan dari alat peraga ini, simaklah vidio beri

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh .... Pada kesempatan kali ini saya  Nama : Astri Zulaika Pohan Nim : 2114040004 Kelas : Tadris Matematika A BP 21 Akan menjelaskan tentang Sudut Istimewa Trigonometri tentunya dengan menggunakan suatu alat peraga yang bisa memudahkan para siswa/siswi dalam menyelesaikan masalah tentang sudut istimewa tersebut menggunakan Rotasi Metri. Bahan : 1. Kardus 2. Kertas Origami 3. Spidol 4.Gunting  5. Penggaris  6. Jangka  7. Lem kertas. 8. Paku Langkah Pembuatan : 1. Buat 3 lingkaran dari kardus dengan ukuran yang berbeda-beda menggunakan jangka. 2. Tempelkan kertas origami sesuai dengan ukuran masing-masing lingkaran 3. Dilingkaran paling besar tulislah nilai-nilai sudut istimewa 4. Dilingkaran yang kedua buat sin,cos,tan,csc,sec,dan cot 5. Dilingkaran yang paling kecil buatlah turunan. 6. Buat lubang kecil dilingkaran kedua dan ketiga untuk mengetahui hasil nantinya. 7. Satukan ketiga lingkaran menggunakan paku  8. Gambar alat peraga yang sudah sel

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh .... Pada kesempatan kali ini saya  Nama : Astri Zulaika Pohan Nim : 2114040004 Kelas : Tadris Matematika A BP 21 Akan menjelaskan tentang Deret Aritmatika  tentunya dengan menggunakan suatu alat peraga yang bisa memudahkan para siswa/siswi dalam menyelesaikan masalah tentang deret aritmatika. Bahan : 1. Styrofoam 2. Spidol 3. Kertas Origami 4. Gunting 5. Penggaris. 6. Stiker Bintang Langkah Pembuatan : 1. Siapkan styrofoam untuk papan deret  2. Potong kertas origami sesuai dengan yang dibutuhkan, 3.Untuk rumus rumusnya tulislah sesuai  dengan apa yang diketahui 4. Susun kertas origami sesuai dengan deret dan rumusnya masing-masing 5.Tempelkan pada styrofoam 6.Gambar alat peraga yang telah selesai :  Untuk memahami bagaimana penggunaan dari alat peraga ini,simak vidio berikut :

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh .... Pada kesempatan kali ini saya  Nama : Astri Zulaika Pohan Nim : 2114040004 Kelas : Tadris Matematika A BP 21 Akan menjelaskan tentang Mencari Jarak Titik Kesebuah Bidang tentunya dengan menggunakan suatu alat peraga yang bisa memudahkan para siswa/siswi dalam menyelesaikan masalah tentang jarak titik kesebuah bidang.  Bahan : 1. Pipet 2. Benang 3. Kertas Origami 4. Kertas Doublefolio 5. Klip 6. Pisau Cutter 7. Lem Langkah Pembuatan : Membuat kubus ABCD.EFGH dengan menggunakan pipet. Ukur pipet sepanjang yang dibutuhkan dengan menggunakan penggaris dan pena (pipet sebanyak 12 buah karna kubus terdiri dari 12 buah rusuk) Lalu potong pipet tadi yang sudah diukur dengan menggunakan pisau cutter Kemudian rekatkan 12 buah pipet tersebut menjadi sebuah kerangka kubus dengan menggunakan lem. Setelah terbentuk kerangka kubus, gunakan kertas origami lalu buatlah ABCD.EFGH lalu gunting secara terpisah huruf A, B, C, D, E, F, G, H kemudian tempelkan